“中国大学生学习与发展追踪研究”项目是在清华大学2009年“中国大学生学习性投入调查”研究课题的基础上，拓展而成的一项大型全国性大学生跟踪研究。2010年5月23日，课题组工作会议在北京召开，中国海洋大学高等教育研究与评估中心、教务处等有关人员参加了此次会议。

据悉，“中国大学生学习与发展追踪研究”项目包括“中国大学生学习性投入调查”（NSSE-China）和“中国高校毕业生追踪调查”两大模块。通过“大学生入学前家庭社会经济背景以及学业准备”、“毕业生求职努力和就业实际状况”等方面的调查分析，形成“生源输入-学习过程-就业出口”一套完整的数据分析，从而测量我国大学生的入学行为、在学就读经验和求职就业行为，分析我国高等教育教学、人才培养、就业适应和职业发展等方面的发展变化趋势，并为高校提供本科教育教学质量监测所需的基本数据。该项目的首席专家是清华大学副校长、清华大学教育研究院院长谢维和教授，研究团队由清华大学教育研究院、经济管理学院、人文社会科学学院以及部分合作研究院校的专家共同组成。

各参与高校通过该项课题研究，能够更好地了解学校的本科教育质量状况、毕业生进入职业市场后的生存状态和发展走势，并通过与国内外同类院校调查数据的比较和分析，为学校改进教育教学提供基础数据和决策依据。

中国海洋大学参会人员与课题主要负责人、清华大学教育研究院常务副院长史静寰教授（右三）合影