综合办公室



5月20～21日，中国科学院海洋研究所组织开展了以“科技促进创新型国家建设”为宗旨，以“走进科学，走进海洋”为主要内容的2006年科技活动周和第二届“中国科学院公众科学日”科普活动。向社会开放了海洋地质与环境重点实验室、实验海洋生物学重点实验室、海洋生态与环境科学重点实验室、海洋生物标本馆、童第周、曾呈奎纪念展室和创新成果展，以及“生发石”、南极科学考察图片展等。开放期间5000多人涌入海洋研究所参观和接受海洋科普知识教育。

在高悬的“走进科学，走进海洋，中国科学院海洋研究所开放日”横幅的烘托下，开放日活动准时开始，早早来到海洋研究所等候参观的人们便络绎不绝的涌入了研究所，他们有的扶老携幼，有的举家前来，年长者高达93岁，年幼者仅5－6岁。河北石家庄的一位88岁的老太太在子女的陪同下，坐着轮椅在参观的队伍中格外醒目，大中小学生们更是排着长长的队伍，在工作人员引导下，有序的前往各个开放场所参观。

在童第周和曾呈奎纪念展室人们缅怀了为我国海洋科学做出重大贡献的老科学家，瞻仰了童第周、曾呈奎院士生前用过的实物和他们在为我国海洋科学做出的卓越成就展示，听取了工作人员的详细介绍，激发了前来参观人们的爱国情结和献身祖国建设事业的情怀，人们无不为他们的感人事迹所打动。

在海洋地质与环境重点实验室，为了使公众尽可能的了解我国海洋地质与环境方面的研究现状、成果和发展方向，增加对海底世界，特别是深海环境的知识和兴趣，实验室策划了：科普海报、深海样品展示、科普小电影、实验室现场实验操作展示四类参观项目。醒目的活动海报使参观的市民对参观项目一目了然；展示的具有代表性的多种海洋地质样品，让参观者零距离接触来自4000米以下海域的岩石、泥质及微生物样品；远洋科学考察取样、深海调查研究，以及2000米水下摄像系统所拍摄的现场作业录像剪辑制作的科普小电影，配合几部科普知识的电影在学术厅循环播放，在精彩的视听享受中让参观者开阔了眼界；生物地球化学、等离子质谱仪等实验室，让参观者身临其境感知奇妙的科学实验，并在高倍显微镜下观看了海底微生物、矿物微粒等实物（1mm左右），了解了海底世界蕴藏的丰富宝藏。海洋地质科学实验分析过程的严谨性和周密性在公众心目中留下了深刻的印象，人们围着工作人员提出了各种各样有趣的问题。通过工作人员的讲解，让公众对神秘的海底世界有一个感性的认识，使市民了解到我国海洋地质领域最前沿的科研动态和海底世界的奇妙现象。

在实验海洋生物学重点实验室，为使海洋深处的生物个体更容易被人们认识和了解，实验室工作人员还特意赶制了幻灯片、购置“海洋馆”光盘等播放给参观者，使他们在“零距离接触”了海洋生物学研究的同时，也对海洋生物的习性、特点有了进一步的认识和了解，在愉悦中获得了海洋科学知识。参观的人们分别参观和听取了藻类生理学以及分子发育调控、海洋动物分子发育生物学与基因工程、海洋动物生殖与遗传工程、藻类种质与种苗研究、海洋微生物学及应用技术、海洋天然产物化学及生物制品、功能基因高效表达研究和大型仪器实验室情况介绍及在大型仪器下观看了微生物世界。

在海洋生态与环境科学重点实验室，人们边听取科技人员介绍，边观看了有害赤潮、生态毒理、水产养殖、渔业资源、海洋生态等图版展示；参观的人们中无论是充满童趣的少儿还是白发苍苍的老人，都对海洋科学知识表现出浓厚的兴趣。工作人员围绕海洋生态系统动力学，极地科学研究，海洋生物地球化学循环，海洋生态系统环境演变，海洋水产养殖环境及生物修复技术等展板向前来参观市民进行了详细的讲解。近年来我国近海频繁爆发的赤潮现象，海洋富营养化和海洋环境污染以及渔业资源短缺等备受社会公众关注的话题，参观的市民对有害赤潮和贝类毒素毒理方面知识表现出极大的兴趣。

在海洋生物标本馆，珍贵海洋生物标本展厅、海洋生物标本处理室、海洋生物科普展厅等设施，使参观的人们都睁大了眼睛，在一个个海洋生物标本前驻足流连，久久不愿离去，许多参观者更是边看边做记录，有的参观者更是有备而来，边向工作人员询问，边用携带的照相机、摄像机拍摄，他们说要将这海洋里的奇妙动植物带给未能前来参观的家人、亲朋好友共同享受和了解海洋的博大。“大海里的小巨人——海洋原生动物有孔虫”专题展，通过实物、模型、图片、多媒体等多种形式结合进行，一进大厅，首先映入眼帘的是两架有孔虫模型，郑守仪院士亲自为前来参观的人们进行讲解。人们在显微镜下观察有孔虫标本，并发挥自己想象力：有孔虫的美丽奇特可以用来制做成什么，人们争相询问一个个问题，一堂生动有趣的科普课就这样不间断地进行着。人们被这神奇的海洋生物所吸引，被有孔虫的绝美绝伦所折服，叹服大自然的神奇，驻足久久不愿离去。首次向公众展出了集学术性和观赏性于一体的“生发石”——多管直板头盘虫标本，并配以中央电视台10套《走进科学》栏目制作的揭示“生发石”之谜的专题片《白发魔头》进行展示，在门口挤满了前来参观的人群，人们被这神奇的“生发石”吸引，小学生趴在桌前，大人站在后面，眼睛紧紧地盯着屏幕，生怕漏掉任何情节，感受科学的魅力。海洋生物珍贵标本展厅陈列了包括解放前北平研究院及静生生物调查所得的珍贵历史标本及海洋生物各个门类有代表性的种类1500余号标本，涵盖了了海洋植物（包括海藻、海草、红树）、海洋原生动物、海洋无脊椎动物（包括海绵动物、刺胞动物、环节动物、软体动物、甲壳动物、棘皮动物）及鱼类等各个门类，由专业人员对前来参观的人们进行答疑和讲解，使来馆参观的群众及学生对海洋生物及神奇的海洋世界有了更深层次的了解，人们认真的听、不停地记，频频举起手中的相机，记录下每个精彩的镜头。每个人都是那么兴高采烈，纷纷表示开了眼界。特别是身高1米的帝企鹅和可爱的阿德雷企鹅标本，吸引了众多市民专门前来观看。

众多市民在参观后纷纷讲述了自己的感受，海洋的博大精深，蕴藏之丰富令他们赞叹不已，海底矿藏、海洋石油、海洋生物技术、海洋环境、海洋生态使参观者对海洋有了更加充分的认识，并表示我们不能总是向海洋索取，要懂得如何呵护大海；不能只欣赏大海的浪漫，更要爱护大海，让大海为人类创造更多的财富。海洋科学在参观者眼里是神秘的，因此他们来参观的主要目的是看看海洋研究所以解心头之惑；而具有某一专业背景的知识分子，他们的目的不仅是随便看看而已，更主要的一点是了解海洋研究所科研现状和水平。

作为全国青少年走进科学世界科技活动示范基地、全国青少年科技教育基地和山东省关心下一代科普教育基地，中国科学院海洋研究所本次开放活动无论是开放形式、开放内容，还是组织秩序都保证了“走进科学，走进海洋，科技促进创新型国家建设”主题开放活动的顺利进行。为做好开放日活动，中国科学院海洋研究所做了充分的准备，上至所领导、各处室领导、研究室领导，下至参加接待工作的全体人员都给予了高度重视，从开放场所的确定，到人员安排，接待、引导、讲解、现场演示，以标识清晰、秩序井然，效果良好得到了前来参观市民的赞赏，既向社会传播了海洋科学方面的知识，也拉近了科学技术与社会公众的距离，提高广大市民对认识海洋，开发海洋，保护海洋重要性的认识。参观的人们纷纷称赞海洋研究所为广大市民做了一件好事，将海洋科学知识的普及和海洋科学思想的传播真正落到了实处，既扩大了市民的视野，又使市民增强了保护海洋的认识，同时也为青岛这座美丽的海滨城市增添了光彩。

为了保证前来参观的市民能够及时参观和接受科普知识教育，不让参观者在门外等候，参加开放日活动的全体工作人员放弃了中午休息，甚至连午餐也是在轮流换班的情况下进行的。全体工作人员在开放过程中表现出的高度责任感和敬业精神和为参观者着想的做法充分展示了海洋所人的精神面貌，得到了前来参观市民的好评。内容丰富、形式多样的宣传活动，对传播科学思想、普及海洋科学知识，展示创新成果，增进公众对海洋科学的理解，提高广大市民对认识海洋，开发海洋，保护海洋重要性的认识等方面都有重要意义。

2006年5月23日