看麋鹿、观太阳、制作机器人,这样的研学之旅有意义

来源:齐鲁未来星研学   发布时间:2019-10-31 14:49:07 

6月29,齐鲁晚报“齐鲁未来星”北京科技研学营迎来了青龙街小学138名学子,四天时间里同学们走进中科院多所重点实验室,看麋鹿、观太阳、制作机器人,度过了一个收获满满的研学之旅。

6月29日,同学们首先有秩序的乘坐高铁来到了北京,在车上同学们难以抑制心中的兴奋,不停地与小伙伴们交流自己对于研学的期待。到达北京后,同学们分成了A、B两组,开启科技研学之旅。

近距离接触麋鹿,人人都是爱护动物的好孩子



中科院麋鹿实验基地里,同学们不仅亲眼见到了“四不像”的濒危动物麋鹿,还了解到了麋鹿从数量众多到濒危的演变过程,通过老师的讲解唤起了大家保护动物、保护大自然的意识。

四年级四班的乔英歌说她在整个研学之旅中最喜欢麋鹿苑,“我个人非常喜欢小动物,麋鹿是国家保护动物而且非常稀少,通过这次研学我了解了很多很多知识,以后我们一定不要伤害动物,让那些动物也能快乐的成长。”  

看奇妙的科学现象,走进神奇的科学世界


中国科学技术馆中,同学们见识到了会让人头晕的倾斜小屋,看起来水往上流的“奇幻之水”,伯努利效应、水钟、点磁悬浮等科技力满满的物理现象,可谓通过手、耳、眼、鼻、身全方位感受科学的奇妙之处。

“这里面的物品让我感到十分新奇,而且我也感受到了科学的发展十分迅速。我最喜欢的是‘华夏之光’,那些灯五彩缤纷我十分喜欢,以后我也要当一名科学家。”四年级四班的李翼说。

 经纬定位全掌握,科技助力成为“寻宝人”


中科院北斗实验基地里,同学们学习了经纬度与北斗导航系统的原理和应用知识,了解了北斗与我们生活的密切联系,并将知识应用起来,进行了“寻宝”游戏。

 四年级四班的杨立行在“寻宝”游戏中做到了全对。“这个项目不仅让我们熟悉了经纬度的应用,还熟悉了北斗的GPS定位,让我感受到了科技发展的迅猛,所以我以后要好好学习科技,为人类造福。”

动手制作机器人,我是小小发明家


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在中国科学院国家天文台,同学们不仅看到了西德R/S 7804石英钟组、罗兰-C远程导航系统、退休的天文望远镜等珍贵仪器,懂得了授时和天文知识,了解了古代天文成就和望远镜知识,还亲眼用望远镜观看了太阳光球层和色球层。

更令同学们激动的是,他们亲手制作了太阳能月球探测车。

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走进中国科学院大学,同学们不仅能够感受到中科大的校园气氛,还能与学霸面对面交流学习经验,并动手制作蠕虫机器人。

第一个独立完成制作的四年级四班的张楠说:“我喜欢制作蠕虫机器人,因为成品非常有趣,我做的时候也感觉很有趣。”

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为认真制作的同学们点赞~

看古人、测未来,预见未来科技世界



进入到中国测绘科学研究院,同学们了解绘制为生活带来的便利以及对未来科技世界建造的帮助,观看古代地图珍品时同学们纷纷赞叹古人的无穷智慧。

三年级一班的班主任滕薇让自己的孩子也参加了此次研学,她表示虽然只有短短的四天时间,孩子们却收获满满。

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“天文台亲密接触望远镜,观看球幕电影,制作月球车,与天空“对话”。北斗基地听讲座、寻宝,感受身边的科技。参观测绘院,国科大,科技馆,于经纬之间徜徉。动手制作蠕虫机器人,更是点燃了孩子们的热情。”

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滕薇老师介绍,青龙街小学是济南市首批steam试点学校,学校很重视科技方面的教育,每年都有科技节活动,在孩子们心中买下了一颗科技探索的种子。


“这次研学,孩子们心中这颗科技的种子已经开始发芽。老师们在这四天的陪伴中,感受到了孩子们的成长,感受到了他们在合作、实践方面的进步。老师们也由衷的希望,在不久的将来,也能在他们中间出现科技人才,为国家效力,为学校争光。”

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