第三届高校GIS论坛将于2010年11月20-21日在北京九华山庄拉开帷幕。据论坛主委会透露：参加此次论坛的嘉宾有国内著名GIS专家、学者、行业精英等，他们都是一直以来为中国GIS事业孜孜奉献的人士。此次论坛将围绕“机遇与挑战”的主题展开，分享硕果的同时也将见证高校GIS&T的未来发展之路。

中国高校GIS教育的飞跃

据悉，世界GIS是从20世纪60年代开始萌芽，到今天云GIS、网格GIS的不断深入，GIS已经从实验室走到普通民众的身边，地理空间信息技术也日臻升华为一门科学。当前，GIS几乎渗透到国民经济的各个部门，地理空间思维更是不断影响和改变着人们的生产、生活和工作方式。GIS观念的深入人心和GIS科技与产业的飞跃发展，推动了GIS教育的蓬勃发展。

GIS进入中国是在上世纪80年代，由陈述彭院士为代表的老一辈科学家引入，并首先在资源和环境领域对GIS技术展开尝试性应用。随着GIS技术的发展，对人才的需求不断增强，我国的GIS高等教育80年代末开始起步，并迅速发展。回顾中国GIS的发展之路，1988年第一个专门培养GIS人才的本科专业开始招生；1989年，大陆第一本《地理信息系统概论》出版；1993年，第一个硕士GIS专业招生；1994年，中国地理信息系统协会成立，同时成立“教育与科普专业委员会”；；1997年，我国正式在地理学和测绘学两个一级学科下分别设立“地图学与地理信息系统”和“地图制图学与地理信息工程”两个二级学科，并开始博士和硕士的申报和招生；1998年，教育部对高校本科专业进行调整，由原来的504个调整为249个，但仍在原地理类专业中增设了地理信息系统理学本科专业；世纪之交，我国抓住了地理信息技术发展的难得机遇，并形成了具有培养本科、硕士、博士、博士后以及留学生的完整教育体系，这些革命性的事件也将伴随着中国GIS事业的发展载入人类文明与发展的史册。

进入新世纪，中国GIS教育更是迎来了大发展时期。2000年，全国有37所院校设立了专门培养GIS人才的专业；到2003年，普及到了100余所院校；今天，开设GIS相关专业的高校已经超过了500所，每年有数万名本科生和研究生毕业。高校培养的一大批各个层次的GIS人才，为我国的高科技事业做出了重大贡献。

高校GIS教育遭遇“繁荣的尴尬”

虽然中国高等GIS教育在过去的20多年里取得了辉煌的成绩，高校GIS学科建设与人才培养不断飞跃，但是这些还不足以满足国家经济社会发展对GIS人才的需要。中国的高校GIS正在遭遇“繁荣的尴尬”，一方面，高校GIS学科体系不断完善，GIS相关专业也不断增加，GIS相关专业高校毕业生更是日益增多；另一方面，适应时代需要的高、精、尖人才的缺乏日益成为GIS产业发展的瓶颈。

GIS是一门技术性和实践性很强的学科。它之所以能够迅速地发展，与它和当今的高新技术的密切关系分不开。这些技术包括计算机技术、网络技术、空间信息技术、地质科学、多媒体技术等等。建立GIS实用系统是一项系统工程，需要各种、各层次的GIS的人才分工协作，经过艰苦的努力才能成功。因此，GIS的科技发展与产业化迫切需要大批的GIS人才，这就需要教育系统必须跟上GIS技术的发展，培养和造就大量的各层次的人才。

当前，面对中国高等GIS教育发展的多元化、层次化、规模化。培养单位涉及综合性大学、工科院校、师范院校以及相关科研院所。依托的专业背景有地理学、测绘学、计算机科学或由相关的科研项目驱动。虽然高校GIS人才培养层次包括本科一直到博士后，还有高校或公司的各级技术培训，但真正适应社会发展需要的GIS人才缺口还相当大。

由于各培养单位的教学水平、力量和能力不同，培养出的人才水平也参差不齐，很多单位培养的GIS人才不尽人意。正如某高校知名教授所言，就他所招的研究生而言，从外面招进来的硕博研究生，很少有动手能力很强的，而一直由我们自己培养的学生，硕博毕业时，一般都能达到很高的GIS开发水平。

如何告别高校GIS教育这种“繁荣的尴尬”，日益成为GIS学界、产业界关心的话题；如何有效促进政府、高校、科研院所和企业的衔接，也突出地摆在主管部门、GIS专家、学者和企业家的面前。

GIS&T创世理想

如果有人问起21世纪哪些角色无可取代，以GIS为核心的空间信息技术一定是最重要的必选之一。无论是GIS业界，还是政府、社会大众、高校科研院所，都普遍认为从涉及国际民生的重大战略工程到普通民众便捷生活服务，GIS技术所扮演的角色无可替代。

作为GIS教育发展交流的舞台，两年一届的高校GIS论坛已经成为高校GIS的教育盛宴。前两届论坛主要针对GIS产业创新和行业标准建设方面展开，此届高校GIS论坛又创造性的发出了关于组建“GIS&T核心知识体系与学科教程研究组”的倡议，盛邀GIS学界、科研院所、产业界和主管领导为共同推进地理信息科学和技术人才的培养碰撞激情智慧。

时代的变化和技术的创新带来新概念、新技术、新方法的不断涌现，高校GIS教育原有的知识体系已经远远不能适应学科的发展要求，很难跟上技术的日益成熟与应用范围的逐渐扩大。为此，倡导研究和制定适合地理信息科学与技术的理论与实践发展的核心知识体系就日益成为高校GIS教育发展的必然选择，这也是GIS&T所畅想的核心。

即将举办的此届论坛在点亮“机遇与挑战”的同时，也让人们更加期待论坛成为一届分享教学成果与科研经验、交流企业培养人才与管理心得、完善高校GIS学科核心知识体系建设、推进高校GIS教育又快又好的发展的亮丽演出。

纷呈活动协奏GIS&T创世之曲

GIS&T并非本届高校GIS论坛的独舞表演，它更像是这场高校GIS教育盛宴的领舞者。在GIS&T律动的感染下，第三届高校GIS论坛的脉搏愈加清晰，也更让人们遐想在它周围的协奏者们。

据论坛组委会透露：本届论坛邀请了国家科技部、教育部主管领导，高校GIS教育专家、学者，GIS产业界领袖齐聚一堂，举行“圆桌论坛高端论道”，与会嘉宾将就当前高校GIS教育面临的机遇和挑战，从教育、科研、成果应用等方面用“前瞻性眼光、战略化思路”碰撞出高校GIS的创新发展之路。

高校GIS教育，涉及国民经济社会发展的各大前沿战略。在这个收获的季节“第三届高校GIS论坛GIS&T创世纪”的诞生更让人们拭目以待，让我们共同携手迈向卓越的高校GIS教育中国时代！