厦门作为美丽的海洋城市，有着得天独厚的海洋资源环境和深厚的海洋文化底蕴，“城在海上、海在城中”是厦门的海洋环境特色，市政协积极按照市委市政府提出的“美丽厦门共同缔造”战略规划，以强化公众海洋意识和普及海洋知识为着力点，大力推进我市海洋意识教育工作。

6月12日，市政协副主席潘世建带领部分市政协委员，在市海洋与渔业局、市市政园林局等相关部门领导陪同下，视察了科技中学国家海洋意识教育基地建设和中华儿女美术馆“厦门号”环球摄影展，并召开座谈会。委员们在会上认真听取了市海洋与渔业局关于全市海洋意识教育工作情况汇报，厦门大学、市科技中学、海沧天心岛小学、小白鹭艺术学校等单位关于海洋意识教育工作开展情况介绍，并就如何进一步推进我市海洋意识教育工作提出意见建议。

现状形成多层次海洋意识教育基地

努力形成大中小学校多层次、馆所公司多类型的教育基地新格局，推进我市海洋意识教育工作全面发展。一是市科技中学和海沧区天心岛小学分别以海洋科技文化和海洋科普知识为切入点，被国家海洋局授予“全国海洋意识教育基地”称号。厦门大学以海洋学科为特色专业，举办各类海洋主题的学术讲座、学术竞赛和科普活动，开展海洋课题学术研究，开设帆船普修课，与科研单位、企业建立合作关系等方式，营造良好的海洋意识教育氛围，全力做好“全国海洋意识教育基地”的申报工作。二是小白鹭民间舞艺术中心已经成为国家海洋局授牌的“海洋文化节目创作基地”,并明确了相关节目创作、演出运作、组织形式等问题。三是在市海洋与渔业局积极推动下，目前我市有厦门海底世界有限公司、厦门小嶝休闲渔村开发有限公司、厦门濒危物种保护中心三家单位为市级“海洋科普教育基地”，厦门小白鹭民间舞艺术中心、厦门沙坡渔港文化创意投资有限公司、厦门科技馆、中国人民解放军某部军史馆四家单位为市级“海洋意识教育基地”。四是发挥科技馆在展览教育、培训教育和实验教育方面的优势，将更多的科技元素和科技手段融入到我市海洋意识教育工作中。

建议多措并举推进海洋意识教育工作

1.群策群力，认真推进科技中学海洋科技教育园地建设。一要科学定位科技中学的园地建设目标，提高专业水平，以发挥好科技中学作为“全国海洋意识教育基地”的引领示范作用。二要充分体现科技中学的“科技”内涵，展现海洋意识教育的科技魅力。三要利用市市政园林局、海洋与渔业局、科技馆等单位的专业力量，科学规划好园地建设方案。四要进一步丰富科技中学的海洋科普馆，做好廊道建设规划，与将来室外的园地相辅相成。

2.汇聚力量，加快编排海洋意识教育大型音舞诗画节目《大海，您听我说》。汇聚各方力量，积极创造条件，力争年底能走出去巡演。

3.积极构建我市海洋领域专家学者的议事平台。建立我市海洋专家库，发挥专家学者作用，在积极推动我市海洋事业发展全局工作的同时，为海洋意识教育出谋划策、献计出力。

4.转换思维，引导在校学生主动融入海洋意识教育活动中。通过成立海洋知识社团、举办海洋文化周等形式，广泛依托学生力量，发挥学生作用，让广大学生成为海洋意识教育活动的学习者、参与者、宣传者。

5.扩大交流，学习借鉴国内城市的海洋意识教育工作经验。增进与青岛、大连等国内知名海洋城市在海洋意识教育方面的交流沟通，学习这些城市在海洋环境保护、海洋科普、海洋文化的宣传教育以及海洋教育基地建设和海洋人才培养的成功经验，建立长期合作关系，推动我市海洋意识教育工作深入发展。