装甲兵工程学院教授、中国工程院院士徐滨士：构建新型学科 打造创新团队

战斗力生成模式转变对军队院校人才培养产生重要影响。为培养适应军队信息化建设的新型高素质军事人才，深化、推进学院转型成为当前院校建设的重要工作。在院校转型谋划的关键时期，构建引领装备发展的新型学科和创新型人才团队，是确保学院科学、持续发展的重要基石。

(一)适应未来战争需求和装备科技发展，建设新型学科

院校转型应以未来战争需求和装备科技发展为牵引、以学科建设为龙头，谋求创新发展。新型学科是学院创新发展的生长点。通过加强新兴学科建设，凸显学院在军队建设转型中的特色优势，在更高层次上培养适应军队信息化建设需要的人才，促进人才培养模式转变。通过加强新兴学科建设，带动相关学科创新发展，推动学院转型中的软硬件条件建设，改善人才培养和成长环境。为此，学院应抓住转型建设的机遇，筹划新型学科并推动发展。装备再制造工程是装备保障学科中的新型分支学科，我院是装备再制造工程的发源地。我院加强装备再制造工程学科建设，创新人才培养模式，可以有效地促进装备维修保障理论和技术发展。

(二)秉承军工传统，打造创新人才团队，培养多层次高素质人才

培养适应部队需求、满足装备发展需要的人才是军队院校转型的核心。新时期军队建设和发展，需要不同层次的高素质人才，为此，更加注重人才和科技创新，并且人才是核心。在人才培养方面，一要总结过去成功经验。二要结合军队发展需求、深层次研究、前瞻性谋划，把优良传统和成功经验融入到学院新时期的战略发展中。在院校转型谋划中，学院秉承哈军工优良传统，总结“指技合训”的成功经验，结合学科发展和军队建设转型需要，培育创新人才团队，有效发挥团队力量，是促进学院跨越发展的重要途径。